为引导同学们全方位地接触社会、培养适应社会的能力,通过社会实践提高同学们的奉献意识,1月25日至2月11日,文学院文礼思辩协会特开展“关爱留守儿童,帮扶童心向阳”社会实践活动,全体干事积极参与其中。
传递社会关爱,锻造自强之才。在活动的准备阶段,志愿者们联系自己所在的社区的相关负责人,登记需要学业辅导的留守儿童,同时寻找合适的教室作为课业辅导的地点。在社区和家长的支持下,志愿者根据学生的需要精心准备授课内容。在活动进行过程中,志愿者们准时到达留守儿童家中或当地学校,为学生辅导假期作业,在检查和纠错的基础上,由点到面地带领学生复习重难点,鼓励他们做好课程预习任务。志愿者充分发挥专业优势,弘扬志愿服务精神,在授课时向学生穿插讲解疫情防控知识,增强学生们的自我保护意识。课后,志愿者们对部分常年留守的学生进行心理辅导,他们坚信,每个孩子都值得关爱,每一份微光都应被点燃。学生们收获的不仅是知识,更是志愿者们对他们的关爱。社区和家长也对志愿者们表达衷心感谢。
人生天地间,各自有禀赋,为一大事来,做一大事去。此次社会实践活动为留守儿童送去一丝温暖的关怀,既为他们辅导学业、提供教育帮助,也体现出大学生关心儿童、关注社会的精神风貌。同时,大学生也在活动中锻炼实践能力、增强共情能力,为构建社会主义和谐社会贡献出自己的一份力量。(通讯员 唐浚楠 辛美)