立志，对于每个人，特别是青年人是根本性的问题。人的一生要经历少年、青年、壮年、老年四个主要阶段，而青年作为人生的黄金时期，是一个人长身体、长德性、长知识的关键时期。那么,青年人究竟该如何成才，如何立志呢？5月10日下午，文学院3C-225教室，国际知名学者，安徽大学资深教授钱耕森先生受聘我校客座教授并为同学们作了精彩报告。

钱耕森先生围绕儒家青年立志的思想，从青年人立志的意义和价值，立志所要达到的目标以及立志需要多样性三个方面分别向同学们阐述。每谈到一个方面，钱教授都会举例子说明自己的观点，给在场的每位同学留下了非常深刻的印象。

谈到儒家青年，自然会想到孔子和孟子。作为儒家思想的开创者，孔子和孟子青年时期都为自己立下了坚定的理想志向。对于立志的意义和价值，孔子说，“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，可见坚定的志向是多么重要。而孟子则认为，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”即使立志的过程并不顺利，也要像个大丈夫一样对待富贵、贫贱、威武。

钱教授说，青年人在不同的阶段，要对自己有不同的要求和标准，为自己立志订立明确的计划与目标。说到孔子“吾三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”的时候，钱耕森特别强调青年人要活到老、学到老、做到老，解放思想，立志创新，但同时要像孔子一样“不逾矩”。而孟子由孔子的个人立志发展为读书人的立志，他认为，“穷则独善其身，达则兼济天下”告诫青年人要人穷志不穷，富而仁，如果得志一定要为社会做出贡献。

最后，钱耕森说立志要有多样性，他例举孔子弟子子路、冉有、公西华不同的志向。告诉同学们要根据自身特点选择志向，但不论什么志向都要做到“仁者爱人”。

   钱耕森，现任中华孔子学会理事，中国道家道教研究会理事，中国现代哲学学会常务理事，金岳霖学术基金会委员，冯友兰研究专业委员会常务理事，冯学论坛讲座教授，宗教学研究中心主任，香港国际教育交流中心顾问、研究员。 【打印文章】 【关闭窗口】 【复制链接】