文学院举办“名著导读之《玛兰公主》”活动
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为帮助同学们理解《玛兰公主》的重大意义，提升同学们的文学素养，5月11日，文学院于西校区3#c225教室举办“名著导读之《玛兰公主》”活动，本次活动由文学院优秀教师马慧担任主讲人，文学院2017级3、4班全体同学参与其中。
活动中，马慧首先为同学们介绍了象征主义戏剧流派的背景和代表人物。随后，马慧就静态戏剧理论与同学们展开探讨，她指出，梅特林克的创作观点是注重人的内心世界，描写静态场面下的悲剧性，而“静默”则是梅特林克所追求的戏剧表现形式。
在对《玛兰公主》的剧情做了简要介绍之后，马慧结合书中片段带领同学们就作品中象征意象的大量运用进行了深入分析，帮助同学们对文本的理解有更进一步的了解。最后，马慧运用“认知隐喻理论”解读了《玛兰公主》中关于“城堡”的容器隐喻，揭示了象征意象的建构及作用。
本次活动的成功举办，不仅有利于同学们对《玛兰公主》有更深刻地理解，而且有利于增加同学们对象征主义戏剧文学的兴趣。（通讯员 江聪聪）
