纪楠：如何做好传媒人
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“机器好学，意识难求”，“传播实践对于新闻传播学的学习很重要……”11月3日下午，文学院3C-225教室人头攒动，纪楠老师向同学们做了一场“传媒实践能力叙论”的学术报告，就如何提高传媒实践能力、做一名合格的传媒人阐述了其独到的见解。文学院象法传媒协会、记者团以及先锋秘书协会的成员们听取了报告。
纪楠老师首先结合自身在报社、广播电台以及电视台的实践经历，向同学们阐述了传播实践对于新闻传播学习的重要性。他指出要从具体活动出发体验各种职业传播活动，同时一定要注重理论知识的学习，培养基本的学术素养和广泛的学习兴趣，做到理论与实践相结合。他希望同学们在大学生活中要注重感受浓厚的学习氛围，重视课堂教学，多研究传媒界的学术论文。其次，纪楠嘱咐同学们要培养广泛的兴趣，积极学习经济学、心理学、法学等，多了解一些百科知识，成为名副其实的“杂家”。
就如何发现新闻、培养自身的新闻敏感和新闻嗅觉，纪楠老师给出了三点建议。一是细心观察生活，他现场播放了自己的处女作《拾荒者》，告诉同学们细心观察周围人们生活中的细节；二是关注社会现象，在纷繁复杂的社会现象中发现素材；三是留心自己的生活。他说，由于我们能接触到的媒体有限，同学们可以从互联网上有争议的话题切入，也可以自己去模仿、翻拍一些短剧、MTV等。最后，纪楠结合“周老虎”事件、虐猫事件等告诫同学们不要去策划不正当的传媒事件。
整场报告持续两个小时，其间纪楠老师旁征博引，其丰富的传媒实践经历让同学们了解了传媒人的快乐与艰辛。他渊博的知识和幽默的语言风格赢得同学们热烈的掌声。
（杨秀萍 肖娜娜）
