我和我的指导老师——2022级教育硕士实习纪实（六）

文学院2022级教育硕士赴东阿实验中学开展教育实习，作为新手教师，他们又是学生，需要在实习活动中“学”做一名教师，教育实习的顺利开展离不开校外指导老师的帮助呵护。“学高为师，身正为范”，正是这些可敬的指导老师给未来的小老师们上了最生动的一课。

纪玥含：刘兵校长

刘校长是我实习期间的指导老师，他以其深厚的专业知识、丰富的教学经验和严谨的教学态度，给予我极大的帮助和启示。他耐心的解答我在教学过程中的疑惑，细致地指导我如何指导学生、如何评估学生的学习效果，在他的指导下，我逐渐掌握了教学的方法和技巧，教学水平得到了显著提高。

刘校长经常深入课堂听课，指出我的课堂上存在的问题与不足，并帮助我改进教学方法，使课堂变得更加生动。除了在教学上给予我指导，刘校长还时常分享他的人生经验和智慧。他告诉我，不仅要关注学生的成绩，更要关心他们的成长和发展。他用自己的行动诠释了“师者，传道受业解惑也”的真谛，让我深刻领悟到教育的真正意义。在刘校长的指导下，我更加坚定了自己从事教育事业的决心。

我将继续努力学习，不断提高自己的教学水平，为培养更多优秀的学生贡献自己的力量。

杜晨晨：张霞老师

实习期间，我很有幸能在张老师的指导下进行工作和学习。通过观摩张老师的课堂，我得以了解一线初中课堂教学各个课型的模式与实况，对师生互动和优秀教学教态有了更加真切的认识。

张老师在教育教学方面极具专业性，在课前，张老师鼓励我用自己的方式进行授课，同时提供了详细的指导与建议，让我对备课更加有信心。

课后，张老师会给我提供许多宝贵的反馈意见，教我做到如何将教学内容简洁而又明了、突出重难点，将枯燥的知识变得有趣生动，发挥学生的主动性。此外，张老师还教给我班级管理上的经验，帮助我一起处理课堂上出现的问题，使我在处理问题上能够得心应手。

在张老师的悉心指导下，我逐渐能够独立深入思考如何设计符合实际教学的活动，如何有效引导学生参与课堂等问题，不断实现自己在专业能力上的成长与提高。感谢张老师这三个月以来对我的悉心指导，让我更加坚定了成为一名优秀教师的信念。

梁佳：刘兆庆主任

这学期有幸来到东阿县实验中学实习，在这期间很荣幸能在刘主任的指导下进行工作和学习。刘主任在教学管理方面有自己独到的见解，同时也传授给我很多学生管理的经验，帮助我树立教师的威信。

刘主任一直秉持要敢管，针对优秀生、中等生和后进生要有不同的管理方法。在授课方面，刘主任鼓励我体现自己的上课风格，做好把控课堂，有的放矢，因材施教。

授课过程中，刘主任会通过进教室听课的方式给予我很多教学反馈意见，教我怎样合理地安排教学环节、如何把控好课堂，让语文课不枯燥、如何举一反三，让学生彻底掌握知识等。

同时，通过观摩刘主任的课堂，我对一线教学的实况有了更为清晰的认识，对如何打造一节生动活泼的课堂有了进一步的理解。

在刘主任的带领和悉心指导下，我学会了怎样管理班级，怎样做好教学工作。刘主任每个宝贵的经验和建议让我的教学工作实施得更加稳妥，我们在工作中不断交流和学习，共同为促进学生而努力着。

学而不厌，诲人不倦。在往后的日子中，相信我们会牢记老师的教诲，努力“发光”，学老师之精神，践之内核，在各自的教师道路上各自绚烂出彩。