【学风建设】品读典籍拓学识 研学文献筑根基 文学院举办进学书目导读活动
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为夯实学生专业根基,研习古典文献,掌握文献整理与考据方法,5月19日,聊城大学文心读书会于#a315进学书院举办第十二期书目导读活动。文学院教授李如冰担任导读活动主讲人。
本次活动以黄永年《古文献学讲义》为依托,围绕古典文献学学科体系、目录学、版本学等内容展开讲解。李如冰首先介绍黄永年先生的学术地位与贡献,阐明该书对于汉语言文学专业学习的重要价值,并指出目录学是读书治学的门径,研习古典文献需从目录学入手,依据经史子集四部分类法厘清古代典籍脉络,明晰目录学在古典文学学习中的关键作用,帮助学生搭建起古籍研读的整体框架。随后,李如冰结合黄永年《古文献学讲义》,强调择善本而读的重要性,细致讲解古籍版本的选取原则,传授辨别版本优劣、择取善本的实用方法,让学生明晰不同版本古籍的差异,了解古籍版本的基础知识。互动答疑环节,学生围绕讲座内容踊跃提问,李如冰教授逐一耐心解答,并结合具体书目实例进行演示,现场气氛活跃。多位学生表示,通过本次导读活动,对古典文献学的基本方法有了更清晰的认识,也对今后的专业学习方向有了新的思考。
典籍溯源明真知,研读求索促成长。本次书目导读活动以经典专著为依托开展专业化深度导读,引领学生探寻古文献研究领域,有效提升学生对古典文献的兴与专业探究能力,培养学生严谨求实的治学态度,激励学生潜心钻研专业学识。(通讯员 王俊彦 李文娇 丁海滨 钟欣蕾 审核 杨泽鑫 刘伊蕊 李如冰)
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