读求知之书 探研学之问 文学院邀请何诗海教授开展学术报告会
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为提高研究生科研能力，增强研究生创新意识，3月26日，文学院于西校区3＃c125开展“读书治学与问题意识”学术报告会。文学院特邀浙江大学“求是”特聘教授、博士生导师、教育部青年长江学者、国家社科基金重大项目首席专家何诗海教授作学术报告。聊城大学文学院部分教师、研究生参与其中。报告会由文学院党委副书记、院长卢军主持。
何诗海教授围绕“读书治学与问题意识”主题，用ChatGPT与人类的互动引出问题意识的重要性，并通过吴承学的观点对此进行进一步的解释。他表示，在学习研究的过程中我们应有自己独特的想法，即“问题意识”。他从三个方面对“读书治学与问题意识”进行讲解，一是把握学术制高点，以“预流”说法为切入点，从新问题、新材料、新方法三个方面阐释了如何在研究开始的阶段把握学术的制高点，并通过甲骨学、敦煌学、文体学等相关例子进行说明；二是善读平常书，要想以日常生活中常见的材料做研究，就应持有怀疑与批判精神，不放过任何细微与可疑之处，培养自己的创新思维。三是说“有”与说“无”，通过列举相关书籍中的文字讲述了从发现问题到解决问题的研究过程，从方法论的角度为我们提供文学研究和史料研究的相关方法。会上，在场学生积极提问，何诗海教授进行详细解答。会议最后，卢军对何诗海教授的分享再次表示感谢，她强调，此次学术报告会对老师和学生都有极大的启发，何教授通过长期的阅读、思考与积淀而具备的文学功底值得我们每个人潜心学习。
求知无穷，创新无限。本次学术报告会在提升研究生学术素养，增强研究生“问题意识”，弘扬求实、创新的科学精神的同时，有利于文学院开创工作新局面，营造积极、健康、浓厚的学术氛围。（通讯员 耿新 封学乐 周姿旭 王雪 审核 石勇 杨有楠）
