读《大学》，做大人：聊城大学文学院与新纪元国际教育学院联办读书会
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为开拓研究生的国际视野，营造浓厚的学术氛围，12月28日，聊城大学文学院与马来西亚新纪元国际教育学院联办“博雅读书会”第九场，宁登国教授应邀导读儒家经典《大学》，开展主题为“读《大学》，做大人”的学术交流活动，读书会由新纪元国际教育学院黄凯文老师主持。此次活动通过线上方式进行，吸引了两校60余位师生参与。
读书会伊始，黄凯文老师为与会师生简要介绍宁登国教授，强调了《大学》在儒家思想中的重要地位，并表示希望在这次交流活动中，两校师生能够产生思维的碰撞，相互启迪，共同进步。宁登国教授的导读分为五个部分：《大学》源流、《大学》释义、《大学》价值、《大学》纲目和《大学》影响。在导读过程中，宁教授首先带领与会师生齐诵《大学》，以体味其深厚的文化底蕴。随后，他逐一讲解了《大学》的各个方面，深入浅出地阐述了其核心思想和价值。宁教授从《大学》的源流讲起，详细介绍了《大学》的历史背景和成书过程。接着，宁教授对“大学”进行了阐述，讲解了“大学”的不同含义及其在教育领域的重要性。宁教授强调了儒家思想中的“明明德、亲（新）民、止于至善”三条纲领，“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八个条目，并指出《大学》对于个人品德和社会秩序的维护具有重要意义。此外，宁教授还对《大学》的纲目进行了梳理，使参与者对《大学》的整体结构有了更为清晰的认识。最后，宁教授谈到了《大学》的影响。他指出，《大学》作为儒家经典之一，对中国传统文化产生了深远的影响，其思想至今仍然具有现实意义。最后，宁教授表达了对两校交流的衷心祝愿：新聊一家，“典”亮未来！在学术交流环节，聊城大学文学院与新纪元国际教育学院的学生纷纷发言，就《大学》的不同方面发表了自己的观点和疑问。宁教授耐心倾听并与他们展开了深入的讨论，为大家答疑解惑。通过这次深入的交流，学生们得以更全面、更深刻地理解中国文化的核心内涵，以及个人修养的真正意义。
最后，黄凯文老师对本次读书会进行了总结。他表示，通过宁登国教授的导读和与会者的深入交流，大家对《大学》有了更为深刻的认识和理解。同时，他也提出了对未来的展望，希望此类活动能够继续举办，继续推进两校间的学术交流与合作。（通讯员 励盼儿 审核 孔令辉）
